重庆市巴渝学校

郑文卓妈妈

提笔这一刻，心中生起一股暖流与感恩之情，想让我大声说一声：“家人们有时间一定要听刘校爱心讲座！”感恩刘校长大爱付出，滋养家人们。

2020年10月15日下午，我与刘校约谈大约2小时，深刻意识到自己的情绪不稳定，要做一个温柔而坚定的妈妈，要让孩子有安全感无焦虑，身心放松地自由学习。我想没有一个人愿意被束缚，更何况是一个孩子。我最近改掉了辅导作业时的冒火情绪，让家里“风平浪静”，保持好学习状态。

问题二：

要尊重孩子、发现孩子的优点，多表扬，多鼓励，无条件接纳孩子。大多数家长可以接受考试优秀，可以接受孩子受表扬，可以接受很多光环，但是反而接受不了孩子犯错误和失败，去给予的却是冷言冷语甚至是打骂。

在这个关键时刻，孩子其实更需要家长给予他爱的滋养。

如果孩子身心没有依靠感，以后日子里遇到困难和挫折就会不和爸爸妈妈倾诉，身心得不到释放，容易走向极端，酿成悲剧。

刘校告诉我们：这个时候更需要无条件接纳孩子，让孩子感知到爸爸妈妈对他永远是支持、鼓励、信任。父母给足了孩子爱的滋养，才会让他身心充满正能量。

我相信一个生命力十足的孩子以后更容易做出成功的事情，无论是工作还是在学习中，都能成为一个身有万丈光芒的人。

我坚信一个成功孩子身后必定有一个能量十足的父母，我也相信父母能够做好榜样，孩子也能好好学习，天天向上。

为人父母的肯为孩子学习且改变自己，就会慢慢发现自己越来越棒，孩子也越来越好！加油！

作为父母的我们在孩子小学阶段 ，一边学习一边改变一边教化…无论有多糟糕，一切都还来的及！

张修野妈妈

我相信每个家长和我一样，都是无条件爱孩子，为什么孩子总是不理解我们的苦心还对着干呢？我很苦恼。我希望孩子听话，希望他快速执行我的指令，一旦他达不到我的要求就会很生气。这个时候我们忘了，我们也很讨厌被人指挥。

今天家长课堂“无条件接纳孩子”点醒了我，孩子也需要被尊重，他们有选择的权利，他们需要自由的自己支配的空间。我们打着为他们好的旗号，安排他们的时间，慢慢安排他们的人生，让他们失去思考的能力，这是我们的错。我不应该用成年人的思考方式去干扰孩子的思考和选择。

通过今天的学习，我要改变和孩子的相处方式，把他当一个独立的个体，注意维护他的自尊，不说不恰当的话，温柔一点，面对任何问题先控制好自己的情绪，让孩子不要有心理负担和负面情绪。我们的爱应该是温暖的。

谢谢学校如此细心周密的安排学习课程，让我们在陪伴孩子成长的路上也能不断的学习修正。

肖诗宸妈妈

今天感谢刘校带给我们又一个新的理念，无条件接纳！作为家长一般都不能做到无条件接纳，尤其是孩子情绪失控或者家长情绪失控的时候，难免会和孩子发脾气，强制执行他不愿意做的事，不会去理解孩子的情绪不稳定，了解他的渴望和需求。孩子是独立的，有自己的思维和选择，也有好奇心，探索和犯错是成长的过程，我们要接纳他，不是绝对的控制，去引导孩子走正确的路，允许犯错和失败，人生才能完美！家长学会温和，学会包容，学会有原则的处理问题，孩子才能和你敞开心扉，互相理解！改善亲子关系，从学习开始，无条件接纳，相信我们都会越来越好，越来越优秀！谢谢刘校的讲座！

邱睿泽妈妈

家长课堂《无条件接纳》分享：“不要想去改变别人，而是用你学习到的成长起来去引导别人”，对刘校长在课堂上说的这句话我印象很深刻，面对孩子时不时出现的新“状况”时…我内心无奈的挣扎。这句话帮我解析到：孩子的成长需要“犯错”，他用这样的方式向我传达求助信号，而我却没能让自己成长起来去帮助到他。孩子是通过他的感受去理解父母，如果他感受到的是自己不被父母所接纳又如何去理解父母呢？无条件接纳孩子的性别、长相、犯错、情绪、生病、失败。无条件的接纳并不是对孩子的放纵和溺爱，如何建立并坚守这个界限呢？

A：告知原则—坚持原则

B：明确责任—要求负责

C：是非对错—坚定引领

界限=独立、自主、负责

坚持=界限/原则

温和而坚定的对待孩子

张展硕妈妈

让孩子们感受到：

1：被尊重，不伤孩子的自尊，不说羞辱孩子话；

2：拥有选择的权利；

3：自由。

重要时机:

1:性别 2:长相 3:犯错 4情绪5生病6失败

接纳情绪的方法：运动，写，听课学习。

如何建立并坚守界线？

1:告知规则一一坚持原则。给2--3个选择，让他对自己的选择负责。睡觉举例。

2：明确责任一一要求负责。打老人举例。错误就要接受惩罚。敬畏规则。

界线=独立丶自主丶负责

坚持=界线/原则

3:是非对错一一坚定引领。温和而坚持。

邹佳芯妈妈

1.被尊重 2.拥有选择的权利  3.自由

接纳孩子的重要时机：性别、长相、犯错、情绪、生病、失败、其他达不到期待…

不伤自尊、不说侮辱的话；人和事，分开看待。

人→如何接纳这个人：人的动机是正面的、偏差行为都是爱的渴望、处理好不良情绪、做到态度温和。

事→如何建立并坚守界限: 告知规则—坚持原则、明确责任—要求负责、是非对错—坚定引领。

界限=独立、自主、负责

坚持=界限/原则

感谢刘校的分享，感恩相遇。

李欣阳妈妈

无条件接纳孩子：性别、长相、犯错(勇敢尝试，敢于探索，不断进步）、情绪(我在妈妈心里才是最重要的）、失败。

分开看待人和事：

1.人的动机都是正面的。

2.偏差行为都是爱的渴望。

3.处理好不良情绪(多运动，听课、学习、成长）。

4.做到态度温和。

孩子是通过感受去理解父母。

无条件接纳孩子要建立并坚守界限：

1.告知规则并坚持原则；

2.明确责任并要求负责；

3.是非对错，坚持引领，敬畏规则，并有相应惩罚，态度温和而坚定。

最后刘校长以"家和万事兴"作为结尾，我想这也是最好的家庭风水学，爱孩子，无条件接纳孩子，让爱成为孩子的避风港，在人生路上他才能走的更稳更远。

夏镇南外婆

今天听了家长课堂，体会最深的就是孩子在闹情绪时我们对孩子的态度，我们解决的方式总是带有强制性总没有足够的耐心，没有从孩子的角度去考虑他自身的想法，总认为这样就是不好，今天听了刘校长的讲课，才明白孩子闹情绪也是一种追求和渴望与自身选择权利的自由，所以今后对孩子的情绪应从多方面去思考，首先调整好自身的情绪做到态度温和用极大的耐心去陪伴孩子，让孩子感受他是被尊重的是独立自主的，不是被人控制的，是有着好的自由选择的人。

林显鑫妈妈

今天学习了接纳，接纳不是只是在孩子优秀的时候去接纳他们，更是要在孩子犯错.情绪不稳定，生病，做错事或失败时接纳孩子，那时的孩子也是更需要爸爸妈妈的接纳。接纳要动机正面，对孩子的情绪认可，对事不对人。哪怕孩子犯错时也要温和而坚定的说：虽然…这件事你没有对但是妈妈仍然爱你。接纳孩子，认可孩子，对孩子大声的说妈妈爱你，就是在为孩子砌筑安全感的高墙。

范涵睿妈妈

今天学习了刘校长讲“无条件接纳孩子”一课后的想法：

孩子的行为习惯和家里父母的言行有关，那么家长应树立正确的三观，时时提醒自己是孩子的榜样，时时修正自己言行。

“无条件接纳孩子”并不是指一味的放纵孩子，不加以约束和管教，要教育孩子什么该做，什么不该做。不打骂，不放纵，忽略孩子一下小毛病，把握好孩子品德的塑造期。孩子对某些事物有自己选择的权利，家长不能按照自己的想法给予否定，多听孩子合理的述求，常换位思考。

曹砾冉妈妈

《无条件接纳孩子》

①在孩子乖巧懂事的时候可以无条件接纳孩子，但是在孩子犯错、情绪不稳定、遇到失败挫折（或孩子达不到自己要求）时却不能完全接纳，这也是我需要学习和完善的地方。

②分开看待人和事：

人的动机都是正面的，孩子有偏差行为都是对爱的渴望，努力做到态度温和的同孩子沟通交流，尊重ta，给ta自由和选择的空间，因为孩子是通过感受去理解父母。

③处理好不良情绪方式多种：运动（释放压力）学习（走进课堂不断觉醒自察）。

④建立并坚守界限：

a、告知规则并坚持原则；

b、明确责任并要求负责；

c、态度温和而坚定；

d、身行一例、胜似千言；

努力做好孩子的第一任老师。

彭炯睿妈妈

今天刘校讲了无条件接纳”是“接纳孩子的情绪”，允许孩子有情绪，允许孩子表达情绪，但并不代表要无条件满足孩子的所有要求。从刘校举例她是怎样接纳孩子的情绪，理解孩子当下的情绪，孩子需要的是理解，因此「共情」是第一步，一直陪伴着她，告诉她你能明白她的感受。等她情绪稍微平复再跟他沟通。二，协助孩子觉察、表达情绪，并厘清原因。三、引导孩子调整认知，思考解决方案。只要父母投入时间和耐心，做一个情绪稳定的家长，温和而坚定的陪伴在孩子身边，孩子就会感受到满满的爱。感恩刘校的精彩分享！

王昱雯妈妈

只有父母好好学习，孩子才能天天向上！刘泌校长说：学习的过程：不是改变别人，是成长自己、改造自己，影响别人。无条件接纳最重要的是让孩子感受到：1：被尊重。2：拥有选择的权利。只有家长做到以上二点，孩子才能拥有真正的自由。这句话给我很大的震撼。回忆过去我在育儿方面，认为自己足够爱孩子，也能充分做到给孩子自主选择的权利，但是在完全尊重孩子这一点上，觉得自己做得不太好，我是一个急性子的人，我们家爸爸比我更急性子，所以有时我俩总忍不住会有吼会有凶孩子的时候，没有完完全全做到无条件接纳孩子。通过今天系统的学习，我认识到了家长做到无条件接纳对一个孩子成长的重要性，我一定要改正以往的不足，给予孩子充分的尊重，今天学习了对孩子说话要做到以下三点：1：不伤孩子的自尊。2：不说羞辱的话。3：不让孩子变焦虑。最后感谢学校系统组织学习家长课堂，再次感谢刘泌校长的辛勤付出，无私奉献、分享、传播爱的能量！

秦臻妈妈

通过今天一个案例的分析学习，没有界线的爱是伤害，对孩子影响很大。

我们在身边的生活中经常看到这样的案例，孩子在超市或者玩具店里哭闹着要买玩具，家长也是各有各招。有妥协型，有恐吓型，有责骂打孩子的……。让孩子感受不到被尊重和拥有选择的权利，这样在各种原生家庭成长的孩子长大后也各不相同。

我们家长首先要处理好自己的不良情绪，做到态度温和而坚持，让孩子感受到妈妈是最爱自己的，在妈妈心里是最重要的。我们家长不说羞辱孩子的话，不伤孩子的自尊，不让孩子感到焦虑。父母的陪伴对孩子的成长非常重要！

通过今天的学习我也希望自己无条件接纳孩子会做好一点进步一点。加油！

蒋凌薇妈妈

这是成长课堂第二节课，同时也是对自己思想意识的又一次复盘。

“敬畏规则”这是父母学习在前，孩子紧随其后的一个行为习惯。

从告知规则到坚持原则；

从明确责任到要求负责；

从是非对错到坚定引领；

都说水滴石穿，不是水的力量，而是坚持的力量。那么“温和而坚持”这种力量将是塑造孩子的中坚力量！

我爱自己的孩子，我需要更努力的调整自己的情绪，提升自己的思想，温和而坚定的处理孩子的事情，接纳孩子的所有完美和不完美！我相信我只要坚持，就会有不同的收获。

感恩刘泌校长的分享，同时感谢学校带给家长的学习机会，改变从自己做起，身边的一切都会变得不一样。

代飞奶奶

听了刘泌校长的讲课，我认为孩子在成长中，家长如何无条件地接纳孩子。家庭是孩子的避风港。父母，是孩子的第一位老师。家庭教育，是父母和孩子双方通过语言和情感交流进行的，是孩子成功的基础。家庭环境，对孩子的成长有着决定性的影响作用。而这一切，均以父母无条件接纳孩子开始。从接纳到尊重，以批评到信任，孩子能在自尊自信中成长，孩子在欣赏鼓励中成熟。

徐崇峻妈妈

今天第一次参加家长课堂，最深的感受就是要给孩子更多的尊重，给予他们选择权，尊重他们是独立自主的个体，同时也让孩子能够对自己的选择负责。就像刘校长说的，给孩子选择几点睡觉的选择权，孩子选择了9点半，那么就按约定时间睡觉。如果没有做到，可能会有相应的惩罚。一个家要有家风，要让孩子敬畏规则。同时家长也要控制自己的情绪，在孩子犯错的时候，失败的时候，无条件接纳，给予孩子支持，给予力量。

雷雨晖妈妈

谢谢各位家长的分享， 弥补了今天未参加听课的损失。从各位家长的分享中，我学到了要把孩子当成一个独立的个体，尊重他，给他选择的权利，不伤害孩子的自尊，不说羞辱孩子的话，不让孩子感到焦虑，没有安全感。无条件接纳孩子的优缺点，爱他，但不是没有规则，没有界线，温和而坚持就是我以后要努力的方向，希望可以通过改变自己，来影响孩子。最后感谢学校给我们这么好的学习机会，感谢刘沁校长和老师的辛苦付出！

李有庆妈妈

如何无条件的接纳孩子，接纳孩子也并非放纵不管而是需要给孩子建立一个底线的，更重要的是我们在建立底线的时候也不要忘了给孩子改正的机会，触碰底线之后对行为负责任再把机会给到他，这样才会让孩子感觉到他是被尊重的。当孩子犯错误的时候希望得到的是被原谅，你会发现当孩子犯错误之后，成长收获最大，所以说每个人都有犯错误的机会，同时每个人都有被原谅的权利。

  当孩子因为某些事情出现负面情绪时，不伤孩子自尊不说羞辱孩子的话，孩子的情绪学习经验深受父母的影响，父母同时也是稳定孩子情绪最主要来源。

建立并坚守界线：

1.告知规则并坚持原则；

2.明确责任并要求负责；

3.是非对错并坚持引领。

感谢巴渝学校刘校长的分享，在此我要不断地学习，努力做个好家长。

童滢滢妈妈

今天下午，再次参加了刘泌校长的家长课堂，学习了无条件接纳孩子，学习如下：

一、当孩子意愿和父母有分歧时，孩子希望：

1、自己虽小，但仍然希望自己被尊重；

2、拥有选择的权利；

3.、自由。

二、接纳孩子的重要时机

性别、长相、犯错、情绪、生病、失败、其他达不到的期待……通常在这些情况下，父母要充分肯定自己孩子，多鼓励，多赞赏。

三、无条件接纳的真相

人，事分开看待

1、如何接纳这个人？

A、人的动机都是正面的；

B、偏差行为都是爱的渴望；

C、处理好不良情绪；

D、做到态度温和。

      孩子是通过感受去理解父母

2、如何处理事？

A、告知规则__坚持原则；

B、明确责任__要求负责；

C、是非对错__坚定引领。

界线=独立、自主、负责

坚持=界线/原则

通过这次学习，再次发现自己作为母亲的修行真的不够，经常以自己的标准去衡量孩子，没有接纳孩子的想法，认为是孩子判逆，让自己和孩子处于对立立场，产生不良情绪，彼此伤感……

从今天起，我要改变自己，重新认识孩子，遵循成长的自然规律，尊重孩子，学习是自己的事情，也是成长自己。

感谢刘泌校长分享的家长课堂，传道授引，通过学习，让我及时反思自己存在的问题，不断修行，给自己和孩子创造稳定愉快的学习和生活环境，促进母子沟通无障碍，家庭更和谐。

家长好好学习，孩子天天向上！

代昕昊妈妈

讲座以案例讨论开篇，案例中要求父母做到温和而坚定，给孩子建立规则并坚持原则，态度一定要温和，同时无条件的接纳孩子的情绪和偏差行为。

其实在现实生活中，遇到孩子哭闹或者偏差行为的时候，很多时候我是做不到的。只有通过不断的学习给自己充电，在处理孩子问题的时候不断反省，提升自己！

我想通过自己不断的学习来改变自己，让自己成为一个情绪稳定的妈妈，孩子也一定会越来越好！