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学习的自我价值
发布时间:2018-01-10学习的自我价值
刘莉
剑桥班班主任
语文教师
今天听了郝校分享的《人的使用手册》音频,虽然仅仅是八分钟,我却反复听了多遍后才敢动笔写下感悟。
学习的自我价值对每一个追求学习、渴望成长的人来说都是重要的。
刚到巴渝学校小学部的那一个星期,有一个教师学习力践行群,从早到晚都有人读书学习,我很好奇的点开每一个经典、英语配音,让我惊讶的是老师们可以轻松愉悦的读完《大学》《孝经》,英语口语也是那么流利、好听,赞叹老师们的优秀。那时对自己不自信,担忧自己的能力。
幸运的是这里是一个激励人学习成长的地方,不懂不会的人可以随时请教任何一个会的人。只要你爱学习,资料都是共享的。或许就是这样的学习氛围和学习条件,曾经对我来说很枯燥的读书变得那么有意思,并慢慢地成为每天的必需。读书让我感受到快乐,学习提升我的自信心,加上伙伴们的鼓励,每天践行学习力让我的价值感和幸福感越来越强。
当自己知道了轻松的环境,愉悦的心情下学习,学习会更开心、更幸福时,我会努力为班级孩子去创造这样的学习氛围。课前我们会一起跳一跳近期最流行的歌曲舞蹈,课中我们也会进行一些小活动,整个课堂在孩子们较为欢喜的状态下进行,尤其是经典课,孩子们的自我学习兴趣就很浓,课堂的吸收就会很好,当老师和他进行学习pk输了时,他们会很轻松的说:这太简单了。孩子的自我学习价值感就会很强,他们就会觉得课堂时间很短,对于学习他们的欲望也会强烈一些。
THE END
在激发自我学习价值这方面,我真心觉得巴渝学校小学部是最好的,不仅对老师、学生,对于学生家长也是如此。这学期,班级家长在陪同孩子成长的同时,自身的成长让他们感受到快乐和幸福。就像校长妈妈常说:巴渝学校就是一座大山,谁靠近,谁受益。